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    语文组组长见此事已经引起了小范围的轰动，索性大手一挥 ：“拆开看看！”

    拆开密封，信息栏赫然写着：“高三六班，叶枝。”

    “靠。”有人没忍住爆了句粗口。

    先前批卷的几位老师酸溜溜地祝贺道：“恭喜何老师，你的得意门生又恢复实力了。”

    何老师那张肉嘟嘟的脸一下子就舒展开来，笑容填满了他脸上皱纹间的沟壑，笑嘻嘻地咧开嘴，喜庆极了，活像一张嘴就能噼里啪啦说一大串祝词。

    语文组长沉思片刻，还是觉得这张卷子分数太高，需要慎重对待，她拍了拍桌子示意大家看过来，随即说：“这张卷子，大家重新批阅一下，两位老师一组，对每部分进行共同阅卷，然后取平均分。”她的目光定在何老师身上：“为了避嫌，何老师不参与这次阅卷，这样可以吗？”

    何老师连连点头，脸上的笑收都收不住。

    “没问题，没问题，你们随意。”

    最后的结果是143分。这还是为了平衡扣了作文五分阅读两分的结果。

    何老师把卷子上的成绩拍了个照作为留念，存进了相册的收藏夹。

    真好啊。就凭这个成绩，他绝对有把握能让叶枝留在六班。

    另一边，数学组也在惊叹。数学不像语文那样字多且繁琐，对或不对一眼便知，因此已经进入了统分阶段。

    林梦已经收拾东西准备回家了，她刚关完电脑，忽然听见另外几个老师小声地惊叹着。

    “怎么了？”

    由于她是教导主任的表妹，大家还挺给她面子，当即就有人堆了笑凑在她身边，“林老师，恭喜啊！”

    林梦莫名其妙地瞟了他们一眼，那位老师连忙抱着笔记本给林梦看，“你们班的学生，数学考了满分！”

    她心里咯噔一下，有种不好的预感。

    “谁？”

    “叶枝啊！就那位中考第一的学霸！”

    同事的喋喋不休她已经听不清了，满脑子都飘着“为什么”和“凭什么”。

    为什么啊？她明明已经踩着叶枝的薄弱点出题了，怎么反倒像是上赶着给她送分一样？
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